Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Гісторыя і традыцыі

Наша история

Наше учреждение дошкольного образования начало

функционировать в марте 1981 года, с того времени мы воспитали уже не одно поколение ребят.

Государственное учреждение образования «Детский сад № 329 г.Минска»  – это современное  учреждение дошкольного образования, где созданы все условия для полноценного воспитания и образования детей. Приоритетными направлениями деятельности нашего учреждения дошкольного образования всегда были:

-  охрана, защита и укрепление физического и психологического здоровья детей, формирование основ здорового образа жизни;
-  разностороннее развитие ребёнка в соответствии с его  индивидуальными особенностями.

Наше учреждение активно занимается инновациями: внедряет и использует новые эффективные технологии, распространяя опыт работы на открытых просмотрах, семинарах, методических объединениях.

Для всех, кто работает у нас, педагогика-не только профессия, но прежде всего образ жизни. Высокий профессионализм, постоянное стремление к совершенствованию мастерства, ответственность за результаты своего дела, требовательность к себе-характерные черты, которые присущи педагогам работающим в нашем учреждении дошкольного образования.

Наши традиции

В нашем учреждении есть сложившиеся традиции, которые нашли отклик в сердцах не одного поколения наших воспитанников. Эти традиции с большим удовольствием принимаются детьми и родителями, совершенствуются и приумножаются. 

Ежегодно у нас проходят утренники, музыкальные развлечения и физкультурные досуги:

День знаний, "Восеньскі кірмаш", Новый год, "Прышла каляда-адчыняй варата", "Папа, мама, я - спортивная семья", "День защитника отечества",  Гуканне вясны, 8 Марта, День семьи, Выпускные, 9 мая - День Победы, День защиты детей, Дни здоровья, День Независимости Республики Беларусь", "Дни безопасности".

Выставки:

Выставки поделок детско-родительского творчества "Осенняя фантазия", "Новогодний калейдоскоп", "Весенняя капель", "Лето красное, лето прекрасное", тематические фотовыставки в группах и холлах детского сада.

Участие в районных конкурсах:

"Формула сада", "Новогодние фантазии", "Новогодний подарок", "Я-исследователь", "Конкурсы тематических рисунков" - ОСВОД, ГАИ, РОЧС.

Акции:

"Портфель первокласснику", "Наши дети", "Покормим птиц зимой"

Празднование Дней рождений в группах развивает способность к сопереживанию радостных событий, вызывать положительные эмоции, подчеркнуть значимость каждого ребенка в группе. 

  • Участие родителей и детей группы в делах детского сада
  • Совместное участие родителей и детей в уборке, озеленении благоустройстве участка группы развивает чувства сопричастности с коллективом детского сада (дети, родители, сотрудники).
  • Участие родителей в конкурсах

Большую роль в установлении доброжелательной атмосферы в семье, расширении знаний детей о своих близких людях играет приобщение детей и родителей к совместному творчеству. Регулярно в детском саду проходят конкурсы совместного творчества детей и родителей.

  • Прогулки и экскурсии

Выход с детьми старшего дошкольного возраста за пределы детского сада на прогулки и экскурсии расширяет кругозор, помогает познавать окружающий мир, способствует общему развитию.

Встречи с интересными людьми (во время экскурсий и других мероприятий).

Расширение контактов со взрослыми людьми, ознакомление с профессиями, бытовыми обязанностями и увлечениями взрослых- все это способствует развитию коммуникативных навыков.

Традиционно проходят встречи с сотрудниками РОЧС, ГАИ, детским стоматологом и другими значимыми людьми.

Традиции способствуют развитию чувства сопричастности сообществу людей, помогают ребенку освоить ценности коллектива, прогнозировать дальнейшие действия и события.

Раздзелы сайта