Отчёт по образовательному проекту «Зеленые школы» санаторной старшей группы №4
Воспитатели дошкольного образования Миланович О.С. и Демьянович Т.В.
ЗАНЯТИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОБЛАСТИ “РЕБЕНОК И ПРИРОДА” НА ТЕМУ “МЫ – ДРУЗЬЯ ПИРИРОДЫ”
Цель: развивать интерес к растениям и животным разных природных сообществ, особенностям из внешнего вида; познакомить со способами правильного взаимодействия с миром природы; воспитывать эмоционально-положительное отношение к природе.
«Осень в гости к нам пришла, золотые краски принесла»
ВЫСТАВКА СОВМЕСТНЫХ РАБОТ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ НА ТЕМУ «ОСЕННИЕ ФАНТАЗИИ»
Работы семьи Дарьи Шевчук и Лицкевича Влада
«Осенний житель»
Семья Корженевской Вари
«Осеннее лукошко»
Семья Гринкевич Даши
Курилов Тимофей
Кубышкин Егор
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ «РЕБЕНОК И ПРИРОДА» И «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ
ИСКУССТВО: ЛЕПКА»
Цель: систематизирование знаний воспитанников о дарах природы осенью через изобразительное искусство.
Воспитанники нашей группы принимали участие в осеннем развлечении
_____
СОВМЕСТНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ НА ТЕМУ
«ЛЕС - НАШЕ БОГАТСТВО»
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОБЛАСТИ “РЕБЕНОК И ПРИРОДА” НА ТЕМУ “ЛЕС – КЛАДОВАЯ ПРИРОДЫ”
Цель: закрепление и уточнение экологических знаний воспитанников: о лесе, лесных дарах природы осенью через использование изобразительного искусства.
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ «РЕБЕНОК И ПРИРОДА» И «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ
ИСКУССТВО: АППЛИКАЦИЯ»
Наши ребята знают, что птица символ Беларуси – Аист и с удовольствием выполняли творческую работу.
Цель: обогащение и систематизирование знаний воспитанников о многообразии птиц, о видах перелетных, кочующих и оседлых птиц; распространенных на территории Беларуси.
Занятие на тему «Наши помощники – комнатные растения» по образовательной области
«Ребёнок и природа»
Цель: закрепление знаний детей о названиях комнатных растений, о правилах ухода за ними, о пользе растений для человека.
Занятие на тему «Животные и растения Красной Книги Республики Беларусь» по образовательной области
«Ребёнок и природа»
Цель: ознакомление детей с животными и растениями Красной книгой Республики Беларусь.
________
Занятие на тему «Энергия и её роль в нашей жизни. Источники энергии»
Цель: формирование представлений о возможностях использования энергии, охране окружающей среды
________
Проведение конкурса на «Лучший рисунок «Птицы моей страны» (совместно с родителями)
Цель: формирование у детей ответственного отношения к окружающей среде, стремления к активной деятельности по сохранению и улучшению окружающей среды.
В конкурсе принимали участие:
o Семья Кирилла Харко
o Семья Софии Куксенковой
o Семья Егора Кубышкина
o Семья Цыбульской Арины
o Семья Гурина Дениса
o Семья Дарьи Гринкевич
o Семья Лицкевича Влада
o Семья Ксении Дробыш
Семья Георгия Окулича
Совместно с родителями воспитанников были оформлены и изготовлены книжки-малышки: «Птичий дневник», «Интересные факты о синицах», «Зимующие птицы наших лесов».
Цель: систематизирование знаний детей старшего дошкольного возраста о зимующих птицах, об охране и правильном уходе за птицами в зимний период.
Проведение природоохранной акции (совместно с родителями воспитанников). Номинация «Самая красивая кормушка» или «Покормим птиц зимой»
Критериями оценки являются добротность,
красота, оригинальность исполнения.
Номинация предполагает изготовление кормушек, которые будут
размещены на территории учреждения дошкольного образования.
ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ВРУЧАЛАСЬ МЕДАЛЬ ПРОЕКТА «ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА» И СЛАДКИЙ ПРИЗ!
Соня Куксенкова
Лицкевич Влад
Дробыш Ксения
Курилов Тимофей
Гурин Денис
Кубышкин Егор
Гринкевич Дарья
Покорми наших пернатый друзей!
Участники проекта «Зелёная школа»
Детям понравился заслуженный приз и вот приятный отзыв от родителей: «Спасибо нашим креативным воспитателям, Денька был в восторге от сюрприза и папа тоже)».
Занятие на тему «Экономия электроэнергии и тепловой энергии»
Цель: развивать потребность бережного отношения к теплу, электричеству в доме; воспитывать навыки экологически устойчивого и безопасного стиля жизни.
Наши воспитанники совместно с родителями принимали участие в выставке
«Новогодние чудеса»
Как вы думаете, получилось создать
Новогоднюю сказку?